Wednesday, August 26, 2009

PROCESO de la Escritura 1 - 2009

Clase inaugural: 31/8 10 hs
Multimedios 1

RESIDENCIA DOCENTE 2

The first class will be on September 1st at 12 hs
Please try not to be absent since we have to know the exact number of students that will be taking the course. Thanks.
Please pick up the requirements from Carpe Diem

Historia de la Lengua 2009

Clase inaugural Martes 1 de septiembre
10hs

FONÉTICA Y FONOLOGÍA 2 - 2009

Clase Inaugural: Lunes 31/8
13hs
Multimedios 1

INA - 2DO CUATRIMESTRE 2009

Clase Inaugural: Martes 1º de Septiembre
10-12 hs

  • Módulo en Pincu y fotocopiadora humanidades
  • Deben traer los módulos de Reading (Green) para la primer clase.
  • También traer fichas + foto carnet

POR FAVOR, comprar para la clase del martes y miércoles del Profesor Gómez el Módulo para Reading Literature en PINCU (Funes al lado de la sucursal del Banco Patagonia)

Metodología de la enseñanza 2DO CUAT-2009

Opening Class: Monday August 31
8-10 hs
Room: Multimedios 2
Please bring:
  • Copy of Syllabus
  • Tentative Schedule
  • Guidelines for oral presentation
  • MTE Worksheet
  • Start reading materials on SKILLS!
  • Photocopies available at CARPE DIEM

DISCURSO ESCRITO- SEGUNDO CUATRIMESTRE

CLASE INAUGURAL: 1º DE SEPTIEMBRE
12-14 Y DE 14-16 HS
  • NOVELA: Teacher Man de Frank Mccourt
  • Módulo "Extensive Reading" "Literary section" Se pueden comprar en PINCU y en Fotocopiadora Humanidades.
  • Necesitarán las 3 primeras hojas del módulo "Extensive Reading"
  • Llevar 1 o 2 fichas nº3 y foto tipo carnet

Saturday, August 22, 2009

HORARIOS 2DO CUATRIMESTRE

Hi everybody! Les recordamos que los horarios están sujetos a modificación. Saludos!
El link para acceder a los horarios es el siguiente:
http://www.mdp.edu.ar/humanidades/coordinacion/bedelia/horarios/horarios_lm2docuatr2009.pdf

Wednesday, August 19, 2009

INSCRIPCIÓN A BECAS

A continuación reproducimos información del Portal de la Universidad:

"Noticias
Miércoles, 19 de Agosto de 2009

Inscripción a Becas

El Servicio Social Universitario, dependiente de la Subsecretaría de Bienestar de la Comunidad Universitaria de la Universidad Nacional de Mar del Plata, informa que abrirá la Inscripción a Becas destinada a aquellos alumnos que en circunstancias socioeconómicas desfavorables, ven condicionada su posibilidad de alcanzar su meta académica en una carrera de grado.La misma se realizará entre el 20 de Agosto al 20 de Septiembre, solo por Internet, haciendo clic aqui. Podrán inscribirse aquellos estudiantes que reúnan los requisitos necesarios para acceder a los beneficios descriptos en el sitio mencionado. Para mayor información, consultar por mail becassu@mdp.edu.ar o comunicarse telefónicamente al (0223)473-4886 o (0223)473-0168 con el Servicio Social Universitario, de lunes a viernes en el horario de 9:00 a 16:00 hs. "

FUENTE: http://www.mdp.edu.ar/noticiasview.php?key=481

Tuesday, August 18, 2009

¿Querés ayudarnos con la organización?

Hi Everyone! Los invitamos a participar de la primera reunión para organizar las Jornadas. La misma va a ser el día Viernes 21 de agosto a las 11.15 apróximadamente, que es el horario en que terminará la reunión departamental de LENGUAS MODERNAS, en el café Roca (Nuevo). También están invitados a la sesión de CAD que empezará a las 10 hs y el aula se designará ese día. Saludos!!
Ale del Potro - Pam Flores

Friday, August 14, 2009

Becas de Investigación

Se denominan Becas de Investigación a los estipendios que se abonarán para la formación de recursos humanos en investigación de la Universidad Nacional de Mar del Plata (incluyendo instituciones u organismos con los cuales la UNMdP tenga convenios específicos de formación de recursos humanos), no importando reconocimiento de relación laboral. Estas becas serán entregadas para realizar actividades de investigación dentro de un grupo de investigación reconocido por la Facultad.
Novedades:
CONVOCATORIA A BECAS DE INVESTIGACIÓN
Se informa que mediante RR Nº254/08 se llama a Concurso de Becas de Investigación 2008, según se indica:
- Treinta (30) becas categoría Estudiantes Avanzados por el término de un (1) año con fecha de inicio el 1º de abril de 2009.
- Veinte (20) becas categoría Iniciación por el término de dos (2) años con fecha de inicio el 1º de abril de 2009.
- Diez (18) becas categoría Perfeccionamiento por el término de dos (2) años con fecha de inicio 1º de abril de 2009.
- Diez (10) becas categoría Formación Superior por el término de un (1) año con fecha de inicio el 1º de abril de 2009.
El Formulario de Solicitud de Beca se encuentra disponible en la página de la universidad http://www2.mdp.edu.ar/index.php?key=127
Las solicitudes se recepcionarán del 22 de agosto al 26 de setiembre hasta las 14:00 hs.
FUENTE: http://www.mdp.edu.ar/agrarias/secyt/becas.htm

Monday, August 3, 2009

Reunión de Historia Inglesa / Reunión de Comunicación Integral

El jueves 13/8 a las 10:30 se realizará la reunión de Historia Inglesa y a las 11:30 la de Comunicación Integral.
Primero se juntarán en el Departamento de Lenguas Modernas.

Mail de una compañera de inglés, Mónica

Una compañera nuestra quisiera compartir con todos nosotros lo siguiente:

Quiero plantearles un tema para reflexionar, que nos atañe
> a todos los alumnos --y también a los docentes:
>
>
> Las inasistencias que tuvimos los alumnos universitarios
> durante el primer cuatrimestre del año, ¿se van a
> considerar igual que en cualquier otro año?
>
> ¿Por qué digo esto?
>
> Gracias a las prevenciones que hemos debido tener en
> función de la pandemia de gripe porcina, muchos de nosotros
> inasistimos a las clases (faltamos, bah!...)debido a
> súbitos accesos de fiebre, tos, etc.
> Lo hicimos en bien, no sólo de nosotros mismos, sino de la
> comunidad toda, y, lo que resulta FUNDAMENTAL, lo hicimos
> por consejo de las superiores autoridades del gobierno
> nacional.
> Es en este contexto en que les hago notar que, en las
> escuelas secundarias, por ejemplo, no se han considerado
> muchas de las innumerables faltas de los estudiantes, ya que
> resultaban inevitables, y eran las propias autoridades de
> los colegios quienes indicaban a los padres que no enviasen
> a sus hijos a clases, ante el primer síntoma presuntamente
> gripal(es decir, dicho en criollo, NADIE SE QUEDÓ LIBRE en
> la escuela secundaria). ¿Cómo podían dejar libres a los
> alumnos, si el autoaislamiento era la consigna?
>
> Creo que más de un profesor de la facultad procedió-- con
> muy buen tino-- de la misma forma, es decir, recomendó NO
> ASISTIR ante el menor síntoma gripal.
>
> Ahora bien, si las inasistencias tuvieron lugar en un
> contexto de PANDEMIA MUNDIAL,¿cómo es posible entonces que
> haya compañeros que pierdan la posibilidad de promocionar
> una materia, teniendo el puntaje necesario, solamente por
> una cuestión de inasistencias?
> ¿O peor aún, que se queden libres?
>
> El reglamento debe ser una herramienta útil, no una "iron
> maiden", ¿no lo creen ustedes así?
>
> ¿No podría denominarse a esta actitud de INCOHERENTE? ¿O
> tal vez, como mínimo, de disconexa con la realidad
> circundante?
>
> Yo también soy alumna de Ingeniería, y allá se está
> viendo la posibilidad de presentar el tema ante las
> autoridades de la facultad, a fin de adecuar las
> reglamentaciones a una situación tan delicada e inesperada
> como la que vivimos al presente.
>
> (Y no me digan que Ingeniería "es distinto", como me
> dijeron cuando planteé el hecho de que la biblioteca de
> Juan B. Justo y Pampa estuvo abierta, en horario reducido,
> hasta el 17 de julio, y la Biblioteca Central estuvo cerrada
> a cal y canto, aun ante la inminencia de los finales del mes
> de agosto... Y es lamentable tener que decir que ahora, ya
> no se ven "aglomeraciones" en las bibliotecas...)
>
> Como dijo un cantautor muy conocido, "no es que es triste
> la verdad, lo que no tiene es remedio"... Por lo tanto, no
> puede obliterarse la realidad que nos golpea, refugiándose
> en disposiciones escritas para períodos de normalidad
> sanitaria. No pueden mantenerse normas estrictas respecto de
> las inasistencias en este momento, porque, sencillamente,
> sería COMPELER a los alumnos a asistir sin medir
> consecuencias(a fin de no perder una cursada o una
> promoción), con los problemas que todo ello implica.
>
> Espero que esto los haya hecho reflexionar, la situación
> que estamos viviendo lo amerita (¡como por otro lado,
> siempre lo amerita la vida misma!)
>
> Saludos.
>
> araumon