XI JORNADAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS

20 Y 21 DE NOVIEMBRE
AULAS 65 - MM2 HUMANIDADES
AULA 2 ARQUITECTURA

Cronograma disponible en nuestro album de Facebook:

http://www.facebook.com/album.php?aid=10697&id=100000108403212&l=8966fd9c23

XI Jornadas del Profesorado de Inglés - UNMdP

XI Jornadas del Profesorado de Inglés

Facultad de Humanidades

Universidad Nacional de Mar del Plata

20 y 21 de noviembre, 2009


Como en años anteriores, un grupo de estudiantes y graduados del Profesorado de Inglés de la Facultad de Humanidades, con inquietudes que van más allá del aula, nos embarcamos nuevamente en la organización de las Jornadas del Profesorado de Inglés de reconocido nivel nacional. Los abstracts deberán presentarse antes del 3 de noviembre de 2009 y los expositores serán notificados por mail antes del 13 de noviembre de 2009.

Aquellos interesados en asistir a las jornadas pueden completar el siguiente formulario online:

http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEhlTE1fTXlHdjBUZ2FhVWdoVjZYNUE6MA

Les recordamos que la asistencia y la presentación de trabajos es gratuita. Para más información escribirnos a jornadas.ingles@gmail.com


Objetivos:

- Discutir y debatir las diferentes realidades regionales de la enseñanza del Inglés en nuestro país.
- Estimular la discusión entre profesores y estudiantes.
- Tratar cuestiones que surgen de nuestra experiencia como docentes.
- Promover la investigación como un área importante en el Profesorado de Inglés.
- Divulgar los conocimientos que se desprenden de los proyectos de investigación de la UNMdP.

Áreas de trabajo:

- Historia y Literatura de Estados Unidos y Gran Bretaña.
- Gramática del Inglés y su inserción en el aula.
- Prácticas Pedagógicas.
- Evaluación.
- Lingüística.
- Investigación.
- Inglés con fines específicos (ESP).

Como siempre estas Jornadas están dirigidas a alumnos o graduados del Profesorado de Inglés de todo el país, para que los mismos puedan compartir sus experiencias académicas con otros alumnos, graduados y profesores.

Comité Organizador:
Alejandra del Potro
Pamela V. Flores
Carolina González
María Paz González
Gabriela Lombardo
Laura Mannino
Sofia Martínez Reumann
Jorge Soler
Alejandro Tucci

Comité Académico:
Prof. Zelmira Álvarez
Prof. Ana Lía Regueira
Mag. Cristina Sarasa

Elecciones estudiantiles 2009

Departamento de Lenguas Modernas

STUNION 40,5 %
UNIDAD 34,6 %
CAUCES 12,4 %
FRANJA MORADA 8,5 %
SUR 3,9 %

Thank YOU for trusting us!

CURSO DE EXTENSIÓN

CAPACITACIÓN TUTORIAL EN ENSEÑANZA DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

a cargo del equipo docente del Programa de Español para Extranjeros
Duración: 12 horas
Horarios: viernes de 16 a 18hs.
Inicio: 6 de noviembre.
Finalización: 11 de diciembre
Aranceles: gratuito

Más información: spanishmdp@gmail.com

Mesas de Octubre

Hi everyone! Les informamos que se aprobaron las mesas de examen de Octubre y las mismas se realizarán el 29 de octubre. Ese día a las 10 hs, podrán acercarse aquellos que firmaron la petición a pasar sus notas.
See u soon!
Pamela Flores - Alejandra del Potro

Carta para Mesas Especiales

Queridos compañeros:

Ya escribimos la carta para pedir las mesas especiales de octubre. Si saben de alguien que esté interesado en firmarla, avisennos por mail o al 0223 5 50 5272. A continuación reproducimos la carta

Mar del Plata, 29 de septiembre de 2009.

Sra. Directora del Departamento de Lenguas Modernas
Facultad de Humanidades
Universidad Nacional de Mar del Plata
Prof. Susana Chiatti
S / D

Por medio de la presente nos dirigimos a usted para solicitarle –y a través de su intermedio a los miembros del Consejo Departamental – mesas especiales para la primera semana de octubre. Adjuntamos a esta carta de manera ordenada los pedidos específicos de cada materia.
Sin otro particular, saludamos atentamente.

MESAS DE EXAMEN SEPTIEMBRE

A continuación difundimos un email escrito por la Prof. Zelmira Alvarez:

Estimados alumnos:
En vista de las irregularidades con las actas de exámenes que están ocurriendo en este llamado de examen es que me comunico con Uds. para darles algunas recomendaciones para futuras mesas. En este caso lo que está ocurriendo es que varios profesores hemos recibido un acta volante de examen que no corresponde con el listado de alumnos que efectivamente se anotaron en este llamado y a los que tenemos que evaluar. En su lugar, en muchos casos nos han dado actas volante con los inscriptos del llamado anterior, a los cuales ya hemos evaluado o pasado notas en el llamado anterior. En algunos casos hemos ido a reclamar y nos han impreso otra acta con menos alumnos, como me ocurrió hoy a mi en Gramática Inglesa I esta mañana, en lugar de 14 como en la primer acta eran 6.
Como si esto fuera poco me habían dicho ayer en División Alumnos que no había ningún alumno anotado para Gram. Ing. II y durante el transcurso de la mañana apareció una chica para pasar su nota de promoción, de la que yo no tenía acta, la cual se había anotado por aluweb el miércoles de la semana pasada. Luego también vino una chica de Gram. Ingl. I que se había anotado y no estaba en el acta. Cuando fui a División Alumnos a reclamar sobre todas estas irregularidades me dijeron: 1) que esto sólo estaba pasando en inglés, como si esto fuera un estado natural de cosas que yo tuviera que aceptar porque soy de inglés. Me dijeron que creían que podía deberse a la cercanía de los dos llamados de septiembre, como que el sistema no reconoce el fin de uno y el principio del otro.
Ahora mi pregunta es entonces por qué sólo en inglés y 2) que hasta ahora no les había pasado que un alumno se haya anotado por aluweb y no figure en las actas, lo que me consta que no es exactamente así y agregaron que lamentablemente si el alumno no tenía la constancia impresa de su inscripción no podían hacer ningún reclamo a aluweb. Durante el transcurso de la mañana estuve con varios docentes de otras materias que tuvieron problemas similares a los míos. Decidí ir a hablar con el Sec. Académico y le expuse la situación. Desconocía totalmente que esto estuviera ocurriendo. Se mostró muy preocupado y me dijo que iba a averiguar qué podría haber pasado. En consecuencia mi recomendación es:- a todos esos alumnos que se anotaron en este llamado y no figuraron en las actas, y no se les pudo pasar notas o tomar el examen según corresponda, al menos en mis mesas, que se anoten en mesas especiales en el mes de octubre (que no hay llamado regular) y les pasaremos las notas como si fuera septiembre.
Tienen que presentar una carta en el depto pidiendo mesa especial para tal materia en la primera semana de Octubre y la mesa se constituye en generalmente la 3ra o 4ta semana de ese mes. La mesa especial está normada y es un derecho del alumno y no existe ningún requisito como había antes (que sea la última materia) y en este caso está más que justificado.- que en el futuro no dejen de imprimir el comprobante que les muestra el sistema cuando se anotan por aluweb, y que lo traigan el día del examen- que vengan personalmente el día del final a corroborar que estén en el acta, aunque sólo les tengan que pasar una nota.
Los tendré al tanto de lo que va ocurriendo al respecto.
Cariños.
Prof. Esp. Zelmira Alvarez



Gracias Zelmira por mantenernos informados.
Los chicos de STUNION

INGRESO A LA DOCENCIA 2009/10

CRONOGRAMA DE ACCIONES
Inscripción: 31/08 al 22/09 de 9 a 16 en E.E.T. Nº2(9 DE JULIO entre Mitre y San Luis)Exposición de listados: 14/10 al 20/10
Recepción de Reclamos: 21/10 al 30/10
Notif. de Reclamos: 2/11 al 24/11

REQUISITOS 108 “A” (Todas las Ramas)
Por primera vez:
- 1 carpeta de solapas
- 2 planillas de inscripción de Ingreso a la Docencia 2009/10
- Original y copia de DNI, 1º, 2º y cambio de domicilio (aunque esté en blanco)
- Original y copia de título registrado en Of. de Registro de Títulos (Colón 3180, Entrepiso)
- Originales y copias de cursos registrados

RE-INSCRIPCIÓN
- 1 folio
- 2 planillas de inscripción de Ingreso a la Docencia 2009/10
- Original y copia de DNI 1º, 2º y cambio de domicilio (aunque esté en blanco)
- Cursos no ingresados en anteriores inscripciones

REQUISITOS 108 "B"
- 2 planillas de Inscripción para Listado 108 B
- Original y copia de DNI 1º, 2º hoja, cambio de domicilio (aunque esté en blanco)
- Original y copia de título secundario registrado en Oficina de Registro de Títulos (Colón 3180. EP)
- Constancia de alumno REGULAR ACTIVO
- Constancia actiualizada de % de materias aprobadas

Fuente: Cartelera del C. Escolar.

PROCESO de la Escritura 1 - 2009

Clase inaugural: 31/8 10 hs
Multimedios 1

RESIDENCIA DOCENTE 2

The first class will be on September 1st at 12 hs
Please try not to be absent since we have to know the exact number of students that will be taking the course. Thanks.
Please pick up the requirements from Carpe Diem

Historia de la Lengua 2009

Clase inaugural Martes 1 de septiembre
10hs

FONÉTICA Y FONOLOGÍA 2 - 2009

Clase Inaugural: Lunes 31/8
13hs
Multimedios 1

INA - 2DO CUATRIMESTRE 2009

Clase Inaugural: Martes 1º de Septiembre
10-12 hs

• Módulo en Pincu y fotocopiadora humanidades
• Deben traer los módulos de Reading (Green) para la primer clase.
• También traer fichas + foto carnet

POR FAVOR, comprar para la clase del martes y miércoles del Profesor Gómez el Módulo para Reading Literature en PINCU (Funes al lado de la sucursal del Banco Patagonia)

Metodología de la enseñanza 2DO CUAT-2009

Opening Class: Monday August 31
8-10 hs
Room: Multimedios 2
Please bring:

• Copy of Syllabus
• Tentative Schedule
• Guidelines for oral presentation
• MTE Worksheet
• Start reading materials on SKILLS!
• Photocopies available at CARPE DIEM

DISCURSO ESCRITO- SEGUNDO CUATRIMESTRE

CLASE INAUGURAL: 1º DE SEPTIEMBRE
12-14 Y DE 14-16 HS

• NOVELA: Teacher Man de Frank Mccourt
• Módulo "Extensive Reading" "Literary section" Se pueden comprar en PINCU y en Fotocopiadora Humanidades.
• Necesitarán las 3 primeras hojas del módulo "Extensive Reading"
• Llevar 1 o 2 fichas nº3 y foto tipo carnet

HORARIOS 2DO CUATRIMESTRE

Hi everybody! Les recordamos que los horarios están sujetos a modificación. Saludos!
El link para acceder a los horarios es el siguiente:
http://www.mdp.edu.ar/humanidades/coordinacion/bedelia/horarios/horarios_lm2docuatr2009.pdf

INSCRIPCIÓN A BECAS

A continuación reproducimos información del Portal de la Universidad:

"Noticias
Miércoles, 19 de Agosto de 2009

Inscripción a Becas

El Servicio Social Universitario, dependiente de la Subsecretaría de Bienestar de la Comunidad Universitaria de la Universidad Nacional de Mar del Plata, informa que abrirá la Inscripción a Becas destinada a aquellos alumnos que en circunstancias socioeconómicas desfavorables, ven condicionada su posibilidad de alcanzar su meta académica en una carrera de grado.La misma se realizará entre el 20 de Agosto al 20 de Septiembre, solo por Internet, haciendo clic aqui. Podrán inscribirse aquellos estudiantes que reúnan los requisitos necesarios para acceder a los beneficios descriptos en el sitio mencionado. Para mayor información, consultar por mail becassu@mdp.edu.ar o comunicarse telefónicamente al (0223)473-4886 o (0223)473-0168 con el Servicio Social Universitario, de lunes a viernes en el horario de 9:00 a 16:00 hs. "

FUENTE: http://www.mdp.edu.ar/noticiasview.php?key=481

¿Querés ayudarnos con la organización?

Hi Everyone! Los invitamos a participar de la primera reunión para organizar las Jornadas. La misma va a ser el día Viernes 21 de agosto a las 11.15 apróximadamente, que es el horario en que terminará la reunión departamental de LENGUAS MODERNAS, en el café Roca (Nuevo). También están invitados a la sesión de CAD que empezará a las 10 hs y el aula se designará ese día. Saludos!!
Ale del Potro - Pam Flores

Becas de Investigación

Se denominan Becas de Investigación a los estipendios que se abonarán para la formación de recursos humanos en investigación de la Universidad Nacional de Mar del Plata (incluyendo instituciones u organismos con los cuales la UNMdP tenga convenios específicos de formación de recursos humanos), no importando reconocimiento de relación laboral. Estas becas serán entregadas para realizar actividades de investigación dentro de un grupo de investigación reconocido por la Facultad.
Novedades:
CONVOCATORIA A BECAS DE INVESTIGACIÓN
Se informa que mediante RR Nº254/08 se llama a Concurso de Becas de Investigación 2008, según se indica:
- Treinta (30) becas categoría Estudiantes Avanzados por el término de un (1) año con fecha de inicio el 1º de abril de 2009.
- Veinte (20) becas categoría Iniciación por el término de dos (2) años con fecha de inicio el 1º de abril de 2009.
- Diez (18) becas categoría Perfeccionamiento por el término de dos (2) años con fecha de inicio 1º de abril de 2009.
- Diez (10) becas categoría Formación Superior por el término de un (1) año con fecha de inicio el 1º de abril de 2009.
El Formulario de Solicitud de Beca se encuentra disponible en la página de la universidad http://www2.mdp.edu.ar/index.php?key=127
Las solicitudes se recepcionarán del 22 de agosto al 26 de setiembre hasta las 14:00 hs.
FUENTE: http://www.mdp.edu.ar/agrarias/secyt/becas.htm

Reunión de Historia Inglesa / Reunión de Comunicación Integral

El jueves 13/8 a las 10:30 se realizará la reunión de Historia Inglesa y a las 11:30 la de Comunicación Integral.
Primero se juntarán en el Departamento de Lenguas Modernas.

Mail de una compañera de inglés, Mónica

Una compañera nuestra quisiera compartir con todos nosotros lo siguiente:

Quiero plantearles un tema para reflexionar, que nos atañe
> a todos los alumnos --y también a los docentes:
>
>
> Las inasistencias que tuvimos los alumnos universitarios
> durante el primer cuatrimestre del año, ¿se van a
> considerar igual que en cualquier otro año?
>
> ¿Por qué digo esto?
>
> Gracias a las prevenciones que hemos debido tener en
> función de la pandemia de gripe porcina, muchos de nosotros
> inasistimos a las clases (faltamos, bah!...)debido a
> súbitos accesos de fiebre, tos, etc.
> Lo hicimos en bien, no sólo de nosotros mismos, sino de la
> comunidad toda, y, lo que resulta FUNDAMENTAL, lo hicimos
> por consejo de las superiores autoridades del gobierno
> nacional.
> Es en este contexto en que les hago notar que, en las
> escuelas secundarias, por ejemplo, no se han considerado
> muchas de las innumerables faltas de los estudiantes, ya que
> resultaban inevitables, y eran las propias autoridades de
> los colegios quienes indicaban a los padres que no enviasen
> a sus hijos a clases, ante el primer síntoma presuntamente
> gripal(es decir, dicho en criollo, NADIE SE QUEDÓ LIBRE en
> la escuela secundaria). ¿Cómo podían dejar libres a los
> alumnos, si el autoaislamiento era la consigna?
>
> Creo que más de un profesor de la facultad procedió-- con
> muy buen tino-- de la misma forma, es decir, recomendó NO
> ASISTIR ante el menor síntoma gripal.
>
> Ahora bien, si las inasistencias tuvieron lugar en un
> contexto de PANDEMIA MUNDIAL,¿cómo es posible entonces que
> haya compañeros que pierdan la posibilidad de promocionar
> una materia, teniendo el puntaje necesario, solamente por
> una cuestión de inasistencias?
> ¿O peor aún, que se queden libres?
>
> El reglamento debe ser una herramienta útil, no una "iron
> maiden", ¿no lo creen ustedes así?
>
> ¿No podría denominarse a esta actitud de INCOHERENTE? ¿O
> tal vez, como mínimo, de disconexa con la realidad
> circundante?
>
> Yo también soy alumna de Ingeniería, y allá se está
> viendo la posibilidad de presentar el tema ante las
> autoridades de la facultad, a fin de adecuar las
> reglamentaciones a una situación tan delicada e inesperada
> como la que vivimos al presente.
>
>  (Y no me digan que Ingeniería "es distinto", como me
> dijeron cuando planteé el hecho de que la biblioteca de
> Juan B. Justo y Pampa estuvo abierta, en horario reducido,
> hasta el 17 de julio, y la Biblioteca Central estuvo cerrada
> a cal y canto, aun ante la inminencia de los finales del mes
> de agosto... Y es lamentable tener que decir que ahora, ya
> no se ven "aglomeraciones" en las bibliotecas...)
>
> Como dijo un cantautor muy conocido, "no es que es triste
> la verdad, lo que no tiene es remedio"... Por lo tanto, no
> puede obliterarse la realidad que nos golpea, refugiándose
> en disposiciones escritas para períodos de normalidad
> sanitaria. No pueden mantenerse normas estrictas respecto de
> las inasistencias en este momento, porque, sencillamente,
> sería COMPELER a los alumnos a asistir sin medir
> consecuencias(a fin de no perder una cursada o una
> promoción), con los problemas que todo ello implica.
>
> Espero que esto los haya hecho reflexionar, la situación
> que estamos viviendo lo amerita (¡como por otro lado,
> siempre lo amerita la vida misma!)
>
> Saludos.
>
> araumon

Comunicación Integral

Les reenviamos el mail de la Profesora M. Cristina Sarasa:

Los materiales de Comunicación Integral ya están en New Copy. Encontrarán la mayor parte de los textos impresos y electrónicos que necesitan. El resto lo tendrán antes de comenzar la cursada. Hoy viernes 10 New Copy cierra a las 14 por el feriado. En la semana está abierto de 10 (preferentemente a las 11 en la práctica...) a 18. Les reitero el teléfono: 4752827 y les agradezco la difusión del mensaje.
MCS

Literatura Contemporánea

La lista de novelas:

James, Henry. The Portrait of a Lady. 1881.
Woolf, Virginia. To The Lighthouse. 1927.
Faulkner, William. Absalom, Absalom! 1937.
Winterson, Jeanette. The Passion. 1987.
Nabokov, Vladimir. Pale Fire. 1962.
Carter, Angela. Wise Children. 1991.
Morrison, Toni. Beloved. 1987.

LITERATURA INGLESA

English Literature: The oral exams will take place August 6 at 9 a.m.

LITERATURA INGLESA

El parcial oral se postergará a la primer
semana de agosto cuando se retomen las actividades, pero el close-reading
deben entregarlo este jueves.

Historia Inglesa (IHI)

Ya se encuentran disponibles en New Copy (Peña y la Vía) todos los materiales para la cursada. He elegido esa fotocopiadora en acuerdo con l@s alumno@s durante años, por su confiabilidad. Si quieren encargar los módulos por teléfono pueden hacerlo al 475-2827 ó 155219483.

Pensaba hacer una reunión previa el 13/7 pero ahora ya no puede ser. Les pido que nos mantengamos en contacto para hacer una reunión previa a la cursada alrededor del 11/8. Esa reunión nos servirá ya de clase inaugural.

Básicamente la idea es que, ya que ahora l@s alumn@s disponen de tiempo en sus casas, pueden ir adelantando la lectura y preparación de los materiales, porque la primera clase empezamos de lleno con las lecturas y actividades pautadas en el programa, que tienen en el módulo. Para eso deben leer con anticipación los materiales, buscar palabras en el diccionario, conceptos en las enciclopedias, etc para luego realizar resúmenes. Estudiar en pequeños grupos ayuda mucho.

Sabemos que los materiales son a veces complejos, pero la cátedra cuenta con un sistema de tutorías para reforzar los temas y lecturas de las clases. Estas tutorías acompañan a l@s alumn@s desde la primera semana de la cursada. Son opcionales pero tienen ventajas.

Por el momento, pueden realizar las consultas que necesiten vía mail a la cátedra, que serán respondidas en el día.

Deseo destacar que el segundo cuatrimestre es este año muy corto y que en este momento vemos circunstancias más agravantes que podrían reducirlo aún más. Nunca responsabilizamos a l@s alumnos de lo que no podemos dar en clase por falta de tiempo, pero les sugerimos con vehemencia que aprovechen este receso para familiarizarse con los materiales y así poder empezar con confianza. Si no llevan las lecturas al día desde el primer momento es difícil ponerse al tanto con lo atrasado.

Gracias a Alejandra & Pamela, seguimos en contacto, Cristina Sarasa.

COMUNICACIÓN INTEGRAL

Comunicación Integral (ICI) Mail de la Profesora Cristina Sarasa

A partir del 10/10 se encontrarán disponibles en New Copy (Peña y la Vía) la mayoría de los materiales para la cursada. He elegido esa fotocopiadora en acuerdo con l@s alumno@s durante años, por su confiabilidad. Si quieren encargar los módulos por teléfono pueden hacerlo al 475-2827 ó 155219483.

Los materiales constan de: (1) un módulo con guías de video que ven con la Prof. Calvete, que en su primera clase reconstruirá con Uds la pre-Viewing Guide de Apocalypse Now (eso quiere decir que deben llevarla ya hecha a clase), el módulo también tiene materiales que iremos discutiendo en mis clases, los cuales también deben leerse con anticipación (ver el cronograma en el programa). Finalmente, el módulo incluye materiales para el Prof. Gómez y lecturas extras opcionales (2) un CD con materiales extras, donde encontrarán la versión electrónica de Heart of Darkness, la primera novela que deben traer leída para la primera clase del Prof. Gómez. Si desean adquirir la novela, les sugiero http://www.kelediciones.com donde seguramente les harán descuento por pedir en grupo varios ejemplares, al mismo tiempo que pagan un solo envío de correo (3) copias de la novela Fools of Fortune (que no creo se consiga en el país) y del libro de Rushdie East, West, que pueden encargar en Kel si lo desean.

Pensaba hacer una reunión previa el 13/7 pero ahora ya no puede ser. Les pido que nos mantengamos en contacto para hacer una reunión previa a la cursada alrededor del 11/8. Esa reunión nos servirá ya de clase inaugural.

Básicamente la idea es que, ya que ahora l@s alumn@s disponen de tiempo en sus casas, pueden ir adelantando la lectura, viendo las películas y preparando los materiales, porque la primera clase empezamos de lleno con las lecturas, películas y actividades pautadas en el programa, que tienen en el módulo. Para eso deben leer con anticipación los materiales, ver las películas varias veces, buscar palabras en el diccionario, thesaurus, conceptos en las enciclopedias, etc para luego realizar resúmenes, parafrasear, dicutir, etc. Estudiar en pequeños grupos ayuda mucho.

Sabemos que los materiales son a veces complejos, pero la cátedra cuenta con un sistema de tutorías para reforzar los temas y lecturas de las clases. Estas tutorías acompañan a l@s alumn@s desde la primera semana de la cursada. Son opcionales pero tienen ventajas.

Por el momento, pueden realizar las consultas que necesiten vía mail a la cátedra, que serán respondidas en el día.

Deseo destacar que el segundo cuatrimestre es este año muy corto y que en este momento vemos circunstancias más agravantes que podrían reducirlo aún más. Nunca responsabilizamos a l@s alumnos de lo que no podemos dar en clase por falta de tiempo, pero les sugerimos con vehemencia que aprovechen este receso para familiarizarse con los materiales para así poder empezar con confianza. Si no llevan las lecturas al día desde el primer momento es difícil ponerse al tanto con lo atrasado.

Gracias a Alejandra & Pamela, seguimos en contacto, Cristina Sarasa.

Mail del Secretario Académico

A través de la Resolución de Rectorado 558/09 el Rector de la Universidad Nacional de Mar del Plata dispone el cese de las actividades académicas a partir del día de las 16:00 horas del día de la fecha, motivo por el cual, también en esta Unidad Académica se suspenden todas las actividades.

Ante la situación de estar en las últimas semanas de clases que implicaba toma de parciales y recuperatorios, esta Secretaría Académica informa a los docentes de las distintas cátedras que las actividades de evaluación sean previstas en las semanas del 3 al 14 de agosto del corriente.

La finalización del primer cuatrimestre por tanto, sería el día 14 de agosto, debiendo los docentes elevar la entrega de informe de regularidades a partir de esa fecha (o antes de la fecha preestablecida) y hasta el 18 de agosto.

Los docentes pueden prever formas alternativas de evaluación para el cierre de las cursadas (parciales domiciliarios, consultas por correo electrónico, trabajos monográficos, etc).

Debido a que es imposible realizar las actas en tiempo y forma, las mesas examinadoras de la semana comprendida entre el 3 y el 7 de agosto se suspenden. Los estudiantes deberán inscribirse en el turno de examen que va desde el 24 de agosto al 4 de setiembre.

No se modifica el calendario correspondiente a la 2° parte del año 2009.

Información sobre varias materias

Hola a todos! Ante todo les pido que accedan al blog para leer novedades, porque al tener varios grupos en Facebook, Fbook no me permite mandar mensajes personales...por lo menos no muchos y tal vez en esta ocasión necesitemos comunicar varias noticias.
Pam

GRAMÁTICA I
La lista con los resultados del parcial sera enviada por mail.

TEORÍAS DEL SUJETO...
Se suspende el parcial a las 8 del día miércoles
Se contempla la posibilidad de un trabajo domiciliario o un parcial la semana del 3
de agosto

HISTORIA INGLESA (2DO CUATRIMESTRE)
Estamos armando una lista con los mails de los alumnos que vayan a cursar esta materia.
Hay mucho material para empezar a leer. (colgaremos la bibliografía en el blog en cuanto lo tengamos) Por favor enviar un mail a stunionmdp@gmail.com

COMUNICACIÓN INTEGRAL (2DO CUATRIMESTRE)
Estamos armando una lista con los mails de los alumnos que vayan a cursar esta materia.
Hay mucho material para empezar a leer. (colgaremos la bibliografía en el blog en cuanto lo tengamos) Por favor, si la vas a cursar mandános un mail a stunionmdp@gmail.com

Suspensión de actividades

Fuente: Portal de la Universidad Nacional de Mar del Plata
http://www.mdp.edu.ar/noticiasview.php?key=461

Martes, 30 de Junio de 2009
	Suspensión de actividades en la UNMdP Mediante Resolución de Rectorado Nº 558/09 el Rector de la Universidad Nacional de Mar del Plata Lic. Francisco Morea dispuso la Suspensión de Actividades en el ámbito de esta Universidad Nacional de Mar del Plata, a partir de las 16:00 horas del día 30 de junio hasta el próximo 3 de agosto, fecha en que concluye el Receso Invernal. La Universidad Nacional de Mar del Plata ya había creado un Comité de Seguimiento de Situación Sanitaria dada la situación de alerta nacional y la emergencia sanitaria decretada en el ámbito territorial de la Provincia de Buenos Aires en virtud de las consecuencias epidemiológicas derivadas de la epidemia de gripe A H1 N1. La Resolución Nº 558/09 destaca entre sus considerandos Que deben atenderse las recomendaciones del referido Comité, en función de la nueva información disponible por parte de la Comisión Municipal creada al efecto y las recomendaciones sobre el tema, para reducir el impacto de la patología y disminuir la propagación de la enfermedad. Que, a tales efectos, resulta necesario implementar medidas dirigidas a minimizar el contacto entre las personas, en todos los niveles y jurisdicciones educativas de la ciudad, dado que para los próximos días se espera un incremento en el número de casos por contagio. Que de la información general recogida sobre las medidas adoptadas por otras Universidades Nacionales, así como otras instituciones públicas y privadas de la región, resulta conducente disponer la inmediata suspensión de actividades académicas y administrativas en esta Casa de Estudios. Que, por su parte, a efectos de garantizar los servicios esenciales de la institución, tanto en la unidad central como en las unidades académicas y el Colegio Nacional, corresponde disponer el cumplimiento de los servicios y guardias que resulten necesarios, facultando para ello a los Secretarios de cada área, a los Decanos y al Director del Colegio Nacional.

Asamblea de Estudiantes del Profesorado de Inglés

Lunes 29 de junio
12 hs.
Tema: jurados alumnos para concursos docentes

Requisitos para ser jurado alumno:
§ Tener aprobada la materia objeto del concurso
§ Tener aprobado 50% del área al que pertenece la materia

Los concursos:
1. ATP Simple de Discurso Oral 2
2. ATP simple en INA
3. ATP Simple en Discurso Escrito
4. ATP Simple en Residencia Docente 1
5. JTP simple en Gramática Inglesa 1
6. ATP simple Proceso de la Escritura 2
7. JTP simple en Historia de la Lengua


Cualquier consulta enviar un e-mail a:
· DEL POTRO, ALEJANDRA: aledp_85@hotmail.com
· FLORES, PAMELA: pam_tqm@hotmail.com
· GONZÁLEZ, PAZ: paz_wery@hotmail.com, pazgc86@gmail.com:

V JORNADAS sobre la FORMACIÓN DEL PROFESORADO

V Jornadas sobre la Formación del Profesorado: docentes, narrativas e investigación educativa”

Facultad de Humanidades / Universidad Nacional de Mar del Plata
7, 8 y 9 de Mayo de 2009

CoorganizanGrupo: Investigaciones en Educación y Estudios Culturales (GIEEC)/ Departamento de Pedagogía/ UNMDPCon el apoyo de la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos) a través del IDIE (Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa)

Programa tentativo ( VJFP2009-programa.pdf)

7, 8 y 9 de mayo de 2009CONFERENCIAS Y PANELES ESPECIALES (a confirmar)
Edith Litwin (Universidad de Buenos Aires)
Violeta Guyot (Universidad Nacional de San Luis)
Vilma Pruzzo (Universidad Nacional de La Pampa)
José Yuni (Universidad Nacional de Santiago del Estero)
Andrea Alliaud (IDIE-OEI)
Susana Carena (Universidad Católica de Córdoba)
Ma Cristina Nosei (Universidad Nacional de La Pampa)
Marcelo Vitarelli (Universidad Nacional de San Luis)
Luis Porta (Universidad Nacional de Mar del Plata)
Graciela Dell ´Oro (Universidad Nacional de Mar del Plata)
Zelmira Alvarez (Universidad Nacional de Mar del Plata)
Cristina Sarasa (Universidad Nacional de Mar del Plata)
Sonia Bazan (Universidad Nacional de Mar del Plata)

ARANCELES: se abonarán en el momento de realización de las Jornadas
2. Asistentes: $ 30
3. Alumnos: gratis

LISTADOS

SECRETARÍA DE ASUNTOS DOCENTES de GENERAL PUEYRREDON informa fechas en que comenzarán a utilizarse los Listados del Nivel Secundario (ex ESB, Media y Polimodal):
108 A "IN FINE" = Miércoles 15/04/2009
108 B = Miércoles 15/04/2009
108 B "IN FINE" = Lunes 20/04/2009
Los inscriptos en 108 B "IN FINE" verificar previamente en esta Secretaría en qué ítem están evaluados.
Cristina GONZÁLEZ
SECRETARIA DE ASUNTOS DOCENTES

Información acerca del paro

Los siguientes profesores se adhieren al paro:
Lucero, López Casoli, B. Caielli, L.Sordelli, C. Chiusano
Dará clases normalmente:
Prof. L. Recayte (Discurso escrito, Proceso II)
Para aquellos que cursan lingüística:
La prof. Rosalía Baltar no dictará clases en el horario del teórico, pero sí dará el práctico del día jueves.

PARO DE DOCENTES

ADUM ha convocado a un paro lod días miércoles 15 y jueves 16 de abril. Por ello, consulten con los profesores si se adhieren al paro y si darán o no clases.

DIscurso Oral II - Prof. Sordelli

- Booklet Available at the Xerox Room (blank tape also needed)
- Classes starting on March 26th
- Please register at one of the 3 groups during opening class:
1) Tuesday 8-10
2) Tuesday 10-12
3) Thursday 8-10
Thanks

Didáctica e Investigación Educativa

Clase inaugural
Miércoles 25 a las 8 hs Aula 69

Avanzada I: cambios

Dejé todo el material mío en fotocopiadora Humanidades y en Pincu y les estoy pidiendo a los chicos que lean la Introducción a "Legends of the celts" de Frank Delaney y que hagan la guía para la primer clase. También dejé un cartel pero me equivoqué porque puse un grupo a las 10 y otro a las 12 pero ahora me acordé que tenemos finales ese día con Pedro así que voy a tener a todo el grupo por esta vez a las 10. Le dije a Pedro que avisara pero si ustedes lo pueden difundir entre la gente que saben que van a cursar. Mil gracias y espero verlas pronto! Dafne

Más info de la cartelera

Teorías del Sujeto y el Aprendizaje
-Opening class Wednesday March 25th 8 AM Aula 45
- Please bring copy of syllabus and
1- Tentative schedule
2- Reading List Copy of glossary
3- "Defining key terms"

Discurso escrito
-Clase inaugural Traer ficha #3 y foto carnet o fotocopia
- Para la clase de Prof Bilevich: To Kill a Mockingbird. Harper Lee. Módulo en Pincu y Fotoc. de Humanidades.

Gramática Inglesa I
-Lunes 23/03 10.30 hs

Historia de Inglaterra y EEUU 2009
1-Read for our first class on March 25th Brogan, H. The Penguin History of the United States of America. London: Penguin, 1990. Chapter 6, 7, 8 y 9
2- Bring your Language and Culture and/or Advanced Dictionaries
3- Bring a copy of syllabus and class schedule.
4- Bring your atlas (esp. maps of the world, America, USA) Prof. Ana Siccardi

Clases inaugurales y otra información

Discurso Escrito: lunes 23 de marzo 10hs.

Fonética y Fonología I : Lunes 23 de marzo 12 hs.

INA: Miércoles 25/3 8-9 hs
- INA/ GRAMMAR: La primera clase de Grammar con la Prof. Marina López Casoli será el 31 de marzo de 12 a 14 hs. (1er comisión) y de 14-16hs (2da. comisión) El material (Booklet Grammar) estará en Fotocopiadora de Humanidades y en cd. Traer el material para la primera clase.

INI: Miércoles 25/3 10hs

Proceso II: Jueves 26 a las 12hs con la Prof. Recayte
- Reading material for Selesan’s and Borgnia’s sessions: Circle of Friends by Maeve Binchy.
- Coursepack available at Carpe diem. Please make sure you get your copy for class # 1 on Friday 27th

Didáctica y Curriculum: Miércoles 25/3 8 hs.
Traer Tentative Schedule y MicroTeaching Experience

Comunicación Avanzada I:
- First class with Prof. Dafne Green is on Wednesday 25th at 10 A.M. the whole group because of final exams.
- Get the course pack at Pincu Photocopy shop or at Humanidades. You need to have read the introduction to the legends of the celts and done the guide before class. Dafne
- 1er Encuentro: 23/3 (Lunes) 14 hs. Traer Booklet para este bloque (Carpe diem)

Discurso Oral II: 1er encuentro: 23/3 Lunes 10 hs.
- Traer Booklet para este bloque. Prof. Luchini.

Comunicación avanzada II:
- Como el 24/3 es feriado nos encontraremos todos juntos en la clase de la Prof. López Casoli Marina el miércoles 25/3 a las 12 hs. En esta clase armaremos las comisiones y luego iniciarán su clase del día (de 10 a 12hs) por esta única vez. Saludos. Prof. Luchini
- Traer a la clase inaugural del 25 de marzo (miércoles) el Booklet de la Prof. Marina L. C. (las copias del mismo están en fotocopiadora de Humanidades y en Carpe diem) La novela que leeremos durante el cuatrimestre es Amateur Marriage de Anne Tyler. (Adquirirla con tiempo en librerías) Marina López Casoli.

Literatura Inglesa
Clase inaugural JUEVES 26/3 8 A 12 HS.
Leer "Poetic Forms and Literary Terminology" (new copy)

Horarios 1er cuatrimestre 2009

Les paso el link para ver los horarios:

http://www.facebook.com/l.php?u=http://www.mdp.edu.ar%2Fhumanidades%2Fcoordinacion%2Fbedelia%2Fhorarios%2Fhorarios_lm1ercuatr2009.pdf

See u!!

Pam
pam_tqm@hotmail.com

Horario del Departamento de Pedagogía

http://www.mdp.edu.ar/humanidades/coordinacion/bedelia/horarios/horarios_ped1ercuatr2009.pdf

En cuanto tengamos los horarios de inglés los vamos a postear acá.