FACULTAD DE HUMANIDADESI
MPORTANTE
LLAMADO A CUBRIR 4 PASANTÍAS CON POSIBILIDADES DE AMPLIACIÓN A UN TOTAL DE 10.
PARA ESTUDIANTES DE LETRAS Y LENGUAS MODERNAS.
PROGRAMA DE CURSOS DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS.
HUNTER 2009.
REQUISITOS: - 50% DE LA CARRERA APROBADA.- SER ALUMNO/A ACTIVO/A.
PARA LOS ESTUDIANTES DE LETRAS:
1. TENER APROBADAS COMO MÍNIMO DOS DE LAS SIGUIENTES MATERIAS: GRAMÁTICA I Y II, LINGÜÍSTICA I Y II, SEMINARIO DE CIENCIAS DEL LENGUAJE, LITERATURA HISPANOAMERICANA I Y II, LITERATURA ARGENTINA I Y II, SEMINARIOS DE LITERATURA ARGENTINA E HISPANOAMERICANA.
PARA LOS ESTUDIANTES DE LENGUAS MODERNAS:
1. TENER APROBADAS COMO MÍNIMO DOS DE LAS SIGUIENTES MATERIAS: GRAMÁTICA CASTELLANA, LINGÜÍSTICA, GRAMÁTICA INGLESA I Y II, LENGUA I Y II.
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:
- FOTOCOPIA DNI.
- CERTIFICADO ANALÍTICO.
- CERTIFICADO DE PORCENTAJE DE MATERIAS.
- TITULO DE SECUNDARIO, POLIMODAL O EQUIVALENTE.
- NOTA SOLICITANDO SER EVALUADOS PARA LAS PASANTÍAS MENCIONADAS (A SECRETARÍA DE EXTENSIÓN).
- C.V
TODA LA DOCUMENTACIÓN SE PRESENTA EN SECRETARÍA DE EXTENSIÓN.
No se olviden consultar nuestro otro blog (Gracias a Melisa Carucho): http://www.jornadasingles.blogspot.com/
See u!!
Pam
pam_tqm@hotmail.com
Wednesday, November 26, 2008
Nuestros representantes en el Consejo Departamental
1- Paz González (adscripta de Proceso I y Comunicación Avanzada I) - PAREH - STUNION
Jimena Álvarez Lucero (adscripta Comunicación Integral e Historia de la Lengua)
2- Alejandra del Potro (fue adscripta de T. del sujeto y del aprendizaje) PAREH- STUNION
Roxana Perrotta (alumna avanzada)
3- Antonela Greco (unidad)
Malen Mateo (unidad)
Gracias por elegirnos y confiar en nuestro compromiso con los estudiantes
Jimena Álvarez Lucero (adscripta Comunicación Integral e Historia de la Lengua)
2- Alejandra del Potro (fue adscripta de T. del sujeto y del aprendizaje) PAREH- STUNION
Roxana Perrotta (alumna avanzada)
3- Antonela Greco (unidad)
Malen Mateo (unidad)
Gracias por elegirnos y confiar en nuestro compromiso con los estudiantes
Sunday, November 2, 2008
Candidatos a consejeros departamentales
Titulares Suplentes
1- Paz González 1- Jime Alvarez Lucero
2- Alejandra Del Potro 2- Roxana Perrota
3- Romina Aranguren 3- Gaby Lombardo
1- Paz González 1- Jime Alvarez Lucero
2- Alejandra Del Potro 2- Roxana Perrota
3- Romina Aranguren 3- Gaby Lombardo
Sitios de Internet con material didáctico gratis
Graciela del Río, estudiante del profesorado de inglés, proporcionó esta útil información que a continuación presentamos en el blog.
http://www.teacherplanet.com/
http://www.schoolexpress.com/
http://abcteach.com/
http://www.welcometoenglishandfun.com/intro.htm
http://www.free-clipart-pictures.net/
http://home.disney.go.com/guestservices/international
http://www.clip-art.com/index.php
http://www.macmillanelt.es/
http://www.pearsonlongman.com/
http://www.richmond.com.ar/
http://www.sillybooks.net/letters_one.htm
http://www.teach-nology.com/
http://www.teach-nology.com/web_tools/crossword/ crossword makers
http://www.teach-nology.com/web_tools/materials/bingo/ bingo cards maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/youngwordsearch/ elementary word search maker
http://teach-nology.com/web_tools/materials/timelines/ time-lines generator
http://www.teach-nology.com/web_tools/web_quest/web quest maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/scramble/word scramble maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/word_search/word search maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/certificates/award certificates maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/materials/bookmarks/bookmarks maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/graphic_org/graphic organizers maker
http://www.teachnology.com/web_tools/rubrics/rubrics generators
http://www.teach-nology.com/web_tools/web_site/free on line tools
http://www.teachnology.com/worksheets/free worksheets
http://www.sillybooks.net/
http://www.pre-kpages.com/names.html
http://pbskids.org/lions/
http://www.hubbardscupboard.org/read_.html
http://www.teacherplanet.com/
http://www.schoolexpress.com/
http://abcteach.com/
http://www.welcometoenglishandfun.com/intro.htm
http://www.free-clipart-pictures.net/
http://home.disney.go.com/guestservices/international
http://www.clip-art.com/index.php
http://www.macmillanelt.es/
http://www.pearsonlongman.com/
http://www.richmond.com.ar/
http://www.sillybooks.net/letters_one.htm
http://www.teach-nology.com/
http://www.teach-nology.com/web_tools/crossword/ crossword makers
http://www.teach-nology.com/web_tools/materials/bingo/ bingo cards maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/youngwordsearch/ elementary word search maker
http://teach-nology.com/web_tools/materials/timelines/ time-lines generator
http://www.teach-nology.com/web_tools/web_quest/web quest maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/scramble/word scramble maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/word_search/word search maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/certificates/award certificates maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/materials/bookmarks/bookmarks maker
http://www.teach-nology.com/web_tools/graphic_org/graphic organizers maker
http://www.teachnology.com/web_tools/rubrics/rubrics generators
http://www.teach-nology.com/web_tools/web_site/free on line tools
http://www.teachnology.com/worksheets/free worksheets
http://www.sillybooks.net/
http://www.pre-kpages.com/names.html
http://pbskids.org/lions/
http://www.hubbardscupboard.org/read_.html
Thursday, October 30, 2008
X JORNADAS DEL PROFESORADO DE INGLES
7 y 8 de noviembre de 2008
Pronto va a estar listo el cronograma. Los invitamos a todos a participar. See u!
Pronto va a estar listo el cronograma. Los invitamos a todos a participar. See u!
Tuesday, August 19, 2008
Horarios 2do Cuatrimestre
Hi guys! Los mandamos por mail, pero por si a alguien no le llegó aquí está el link para acceder a ellos. Nos vemos.
http://www.mdp.edu.ar/humanidades/coordinacion/bedelia/horarios/horarios_lm2docuatr2008.pdf
http://www.mdp.edu.ar/humanidades/coordinacion/bedelia/horarios/horarios_lm2docuatr2008.pdf
Wednesday, July 30, 2008
2do Cuatrimestre Ciclo Lectivo 2008
Turno exámenes agosto
Lenguas Modernas: del 25 al 29 de agosto.
Inscripción a materias para todas las carreras: del 18 al 22 de agosto
Inicio clases 2º cuatrimestre: 25 de agosto
Recuerden completar la encuesta docente en aluweb. El link a aluweb lo tienen en este blog.
Lenguas Modernas: del 25 al 29 de agosto.
Inscripción a materias para todas las carreras: del 18 al 22 de agosto
Inicio clases 2º cuatrimestre: 25 de agosto
Recuerden completar la encuesta docente en aluweb. El link a aluweb lo tienen en este blog.
Saturday, July 12, 2008
REUNIÓN JORNADAS DEL PROFESORADO DE INGLES
Todos aquellos que estén interesados en participar en la organización de las Jornadas del Profesorado de Inglés pueden enviar un mail a pam_tqm@hotmail.com. Las Jornadas se realizan todos los años y son de gran utilidad para conocer las investigaciones que llevan a cabo nuestros profesores y otros profesores de otras ciudades. Agradecemos su ayuda. La primera reunión va a ser el día Martes 15 a las 10 en la cartelera de Inglés. Los que no puedan ese día, manden un mail y vemos cuándo nos encontramos. See you!
Wednesday, April 9, 2008
CLASES DE APOYO PARA GRAMÁTICA
Si estás cursando Gramática Castellana o Grammar I y tenés dudas acerca de sintaxis y otros temas... nos reunimos con alumnos avanzados el lunes 14 de abril a partir de las 17.30 hs en la puerta del departamento de inglés.
Los chicos de STUNION.
PD: Dejaremos una nota en cartelera indicando el aula para quienes lleguen más tarde.
Los chicos de STUNION.
PD: Dejaremos una nota en cartelera indicando el aula para quienes lleguen más tarde.
Saturday, April 5, 2008
NOVEDADES PARO DOCENTE DEL 7/4
Les informamos que los siguientes profesores NO se adhieren al paro docente ´convocado por ADUM para el día 7 de abril:
-BERARDO
-RECAYTE
-PEREYRA
-TUERO
-BERARDO
-RECAYTE
-PEREYRA
-TUERO
Thursday, March 27, 2008
DIDACTICA Y CURRICULUM
1st CLASS: Monday 31/3
Please, bring:
· Syllabus 2008
· Worksheet 2 (read bibliography)
· Unit 1 (read ch. 15 Brumfit)
2nd CLASS: Tuesday 1/4 (at 10 or 12 hs.)
Please, bring:
· Schedule 2008
· Worksheet 3
· Worksheet 5
· Worksheet 7 (read bibliography)
Those students who started the course last year, observe that there are changes in Worksheet 7.
MATERIAL:
· Fotocopiadora Humanidades
· New Copy (all but not the bibliography by units)
Please, bring:
· Syllabus 2008
· Worksheet 2 (read bibliography)
· Unit 1 (read ch. 15 Brumfit)
2nd CLASS: Tuesday 1/4 (at 10 or 12 hs.)
Please, bring:
· Schedule 2008
· Worksheet 3
· Worksheet 5
· Worksheet 7 (read bibliography)
Those students who started the course last year, observe that there are changes in Worksheet 7.
MATERIAL:
· Fotocopiadora Humanidades
· New Copy (all but not the bibliography by units)
Sunday, March 16, 2008
HISTORIA DE INGLATERRA Y EEUU
- Bring your language and culture or advanced dictionaries.
- Bring a copy of the syllabus
- Read: Hobsbawm, E. The Age of Revolution New York: Vintage, 1996
CLASES INAUGURALES
INI: 25/3 a las 12 hs.
INA: Miércoles 26/3 a las 8 hs.
DISCURSO ESCRITO: 26/3 a las 9 hs.
GRAMÁTICA 1 JUEVES 27/3 a las 10 hs.
FONÉTICA Y FONOLOGÍA 1: MARTES 25 a las 10HS.
TEORÍAS DEL SUJETO ... 26/3 a las 8 hs.
DIDACTICA Y CURRICULUM: 25/3 12-14hs
DID. E INV. EDUCATIVA: 26/3 a las 8 hs.
INA: Miércoles 26/3 a las 8 hs.
DISCURSO ESCRITO: 26/3 a las 9 hs.
GRAMÁTICA 1 JUEVES 27/3 a las 10 hs.
FONÉTICA Y FONOLOGÍA 1: MARTES 25 a las 10HS.
TEORÍAS DEL SUJETO ... 26/3 a las 8 hs.
DIDACTICA Y CURRICULUM: 25/3 12-14hs
DID. E INV. EDUCATIVA: 26/3 a las 8 hs.
Wednesday, March 12, 2008
SOFI Y MARINA
Hablamos hoy acerca de Gramática Castellana. Sí, está en el primer cuatrimestre y en la cartelera de Letras la buscan como Gramática I. Es una materia con final obligatorio. Los horarios son los siguientes:
Se opta por 1 teórico y 1 práctico
Teóricos: Inchausti - LUNES 14-17 AULA 65
Catuogno - MARTES 9-12 AULA 61
PRACTICOS:
CLEMENT LUNES 10-13 AULA 70
CLEMENT MIÉRCOLES 16-19 AULA 66
CÓCORA JUEVES 9-12 AULA 60
RIVABEN JUEVES 12-15 AULA 69
BALTAR VIERNES 8- 11 SALA DE PROFESORES
Recuerden que los horarios están sujetos a modificaciones.
Se opta por 1 teórico y 1 práctico
Teóricos: Inchausti - LUNES 14-17 AULA 65
Catuogno - MARTES 9-12 AULA 61
PRACTICOS:
CLEMENT LUNES 10-13 AULA 70
CLEMENT MIÉRCOLES 16-19 AULA 66
CÓCORA JUEVES 9-12 AULA 60
RIVABEN JUEVES 12-15 AULA 69
BALTAR VIERNES 8- 11 SALA DE PROFESORES
Recuerden que los horarios están sujetos a modificaciones.
DON'T WORRY...AT LEAST NOT YET!
Les cuento dos cositas.
1- ALUWEB esta funcionando mal -al menos hoy- para toooodas las carreras de humanidades. Hoy pase a averiguar que pasaba y me explicaron eso y tambien que probablemente la semana que viene funcione bien y aparezcan cargadas al sistema las comisiones. De todos modos.NO SE PRIVEN DE CURSAR UNA MATERIA SOLO PORQUE NO PUDIERON ANOTARSE ONLINE. Eso tiene arreglo ya que el profesor te puede anotar de manera tradicional.
2- Si pudieron ingresar a ALUWEB sin problemas, esten felices porque ya ingresaron al sistema. Congratulations! de lo contrario, vayan YA a division alumnos a ver que pasa.
Nos vemos
1- ALUWEB esta funcionando mal -al menos hoy- para toooodas las carreras de humanidades. Hoy pase a averiguar que pasaba y me explicaron eso y tambien que probablemente la semana que viene funcione bien y aparezcan cargadas al sistema las comisiones. De todos modos.NO SE PRIVEN DE CURSAR UNA MATERIA SOLO PORQUE NO PUDIERON ANOTARSE ONLINE. Eso tiene arreglo ya que el profesor te puede anotar de manera tradicional.
2- Si pudieron ingresar a ALUWEB sin problemas, esten felices porque ya ingresaron al sistema. Congratulations! de lo contrario, vayan YA a division alumnos a ver que pasa.
Nos vemos
Saturday, March 8, 2008
PRACTICAMOS PARA EL ORAL
Hi guys!
Nos juntamos para practicar para el oral el lunes 10 de marzo en la mesita de PAREH (nivel de los departamentos) a las 16 hs. La idea es armar dos grupos: uno de 16-17 y otro de 17-18 así que aquellos que puedan enviar un mail diciendo a qué grupo se anotan, se lo agradecemos. De todos modos, todos están más que invitados a participar. C U!
Nos juntamos para practicar para el oral el lunes 10 de marzo en la mesita de PAREH (nivel de los departamentos) a las 16 hs. La idea es armar dos grupos: uno de 16-17 y otro de 17-18 así que aquellos que puedan enviar un mail diciendo a qué grupo se anotan, se lo agradecemos. De todos modos, todos están más que invitados a participar. C U!
Thursday, March 6, 2008
MAILS
Hola a todos! Nos están rebotando 4 mails, por favor si pueden mandarnos uno con su dirección se lo agradecemos...
- rinansu
-megasthebest
-cayeniz
-jus_lp_1706 Agustín
See ya!
- rinansu
-megasthebest
-cayeniz
-jus_lp_1706 Agustín
See ya!
Monday, March 3, 2008
INFO SOBRE EL LABORATORIO DE IDIOMAS
U N I V E R S I D A D N A C I O N A L DEL M A R D E L P L A T A
...................................................................................................................
F a c u l t a d de H u m a n i d a d e s
L a b o r a t o r i o de I d i o m a s
El Laboratorio de Idiomas de la Universidad Nacional de Mar del Plata anuncia que a partir del 3 de marzo estará abierta la inscripción a los cursos regulares de idioma inglés, francés, italiano, alemán y portugués. La inscripción se realiza durante todo el mes de marzo, de lunes a jueves en el horario de 8.30 a 12.30 en su sede de Diagonal Alberdi 2695 1er piso. Los interesados que posean algún conocimiento previo del idioma que desean estudiar, podrán rendir un coloquio para determinar el nivel que podrán cursar. La nivelación es sin cargo y se podrá hacer en los siguientes horarios:
- idioma inglés, de lunes a jueves de 8.30 a 12.30 y de 17 a 19,
- el resto de los idiomas los lunes y miércoles de 9 a 11 y de 17 a 19.
Para mayor información, comunicarse al 492-1700, internos 114/115 o por correo electrónico a idiomlab@mdp.edu.ar.
Los cursos regulares tienen puntaje en el Consejo Escolar de la Provincia de Buenos Aires.
...................................................................................................................
F a c u l t a d de H u m a n i d a d e s
L a b o r a t o r i o de I d i o m a s
El Laboratorio de Idiomas de la Universidad Nacional de Mar del Plata anuncia que a partir del 3 de marzo estará abierta la inscripción a los cursos regulares de idioma inglés, francés, italiano, alemán y portugués. La inscripción se realiza durante todo el mes de marzo, de lunes a jueves en el horario de 8.30 a 12.30 en su sede de Diagonal Alberdi 2695 1er piso. Los interesados que posean algún conocimiento previo del idioma que desean estudiar, podrán rendir un coloquio para determinar el nivel que podrán cursar. La nivelación es sin cargo y se podrá hacer en los siguientes horarios:
- idioma inglés, de lunes a jueves de 8.30 a 12.30 y de 17 a 19,
- el resto de los idiomas los lunes y miércoles de 9 a 11 y de 17 a 19.
Para mayor información, comunicarse al 492-1700, internos 114/115 o por correo electrónico a idiomlab@mdp.edu.ar.
Los cursos regulares tienen puntaje en el Consejo Escolar de la Provincia de Buenos Aires.
Saturday, March 1, 2008
PRACTICA PARA EL ORAL DE INA
Nos juntamos a practicar para el oral el lunes 10 de marzo en horario a confirmar. Los que estén interesados en venir please manden un mail a stunionmdp@gmail.com
A continuación pegamos el instructivo del oral de INA para todos aquellos que no pudieron sacarle copia.
INSTRUCTIVA DE MESA ESPECIAL – PARTE ORAL INA
INA ORAL EXAM - SPECIAL ENTRANCE TESTS
Material: Johnston, Lynn. There Goes My Baby. USA: Andrews and McMeel, 1993
Pp 5-26
Themes: that the students should be able to associate with the stories contained in the 21 pages of the extract.
THEME/ PAGES
CHILDHOOD 5-11-13-23
ADOLESCENCE 6-7
BROTHERHOOD/SISTERHOOD 6-7-16-17-18-19
PARENTHOOD 10-11
LOVE 8
COURAGE, PERMISSION, FRIENDSHIP 9-10-26
COMMUNICATION 11
OLD AGE 16-17-18-19
CHANGES 16-17-18-19-20-21-22
FREE TIME 14-15-23
SURPRISES 12-13
LANGUAGE 22-24
DATES 10
EDUCATION 25
EXAMPLE: Students are expected to say that this story deals with brotherhood, that is to say the attitudes and behaviour that a brother has towards another brother or to a sister. In this case it is his sister. The boy, Michael takes his sister, Liz, to the mall on his first ride with his car license. Even though he seems to be a caring brother, he is afraid his friends will see him with his sister who is a young teenage girl.
Teacher will say: Go to page 6, what concept of those written on the board, can you associate the events on page 6 with?
Teacher will have written three concepts on the board.
Students will speak for (max)
(1) 10 minutes (teachers will assess how relevant time is here- that is to say if student can deal with question successfully for 5 minutes that will be enough). The students will be asked one question and then they are supposed
(2) To carry on associating and describing scenes from the story. Students should have (3) vocabulary to describe scenes. For example page 5: father is painting outside/external wall, he is focused on his task, whistling as he works. Kid/child wonders what her dad is doing but doesn’t associate paint with wet paint, and spoils T-shirt and wall. Her mother doesn’t get to her on time.
(4)Use of language should be appropriate and accurate, specially tenses (half points for few mistakes –one wrong tense “HE GOES>>>HE WENT”, or tense shift, wrong number “THERE IS TWO PEOPLE” or wrong his, her, he, she after names.
(5)Students have to be fluent enough to be understood.
(6)We expect a pronunciation that can be understood, one that doesn’t interfere with communication.
(7)Connected with Nº2 above, students must show knowledge of what the whole story is about. (NOTE: students must be aware they have to study 20 pages and be able to answer about any of the story lines. That is to say they cannot not know who the characters are, and what their personalities are like)
The above first 6 items will count as 10 points for the oral FINAL GRADE, following this scheme
ITEM / POINTS
1 TIME 1
2 ASSOCIATE 1
3 VOCABULARY 2
4 LANGUAGE 2
5 FLUENCY 1
6 PRONUNCIATION 1
7 KNOWLEDGE 2
LR
A continuación pegamos el instructivo del oral de INA para todos aquellos que no pudieron sacarle copia.
INSTRUCTIVA DE MESA ESPECIAL – PARTE ORAL INA
INA ORAL EXAM - SPECIAL ENTRANCE TESTS
Material: Johnston, Lynn. There Goes My Baby. USA: Andrews and McMeel, 1993
Pp 5-26
Themes: that the students should be able to associate with the stories contained in the 21 pages of the extract.
THEME/ PAGES
CHILDHOOD 5-11-13-23
ADOLESCENCE 6-7
BROTHERHOOD/SISTERHOOD 6-7-16-17-18-19
PARENTHOOD 10-11
LOVE 8
COURAGE, PERMISSION, FRIENDSHIP 9-10-26
COMMUNICATION 11
OLD AGE 16-17-18-19
CHANGES 16-17-18-19-20-21-22
FREE TIME 14-15-23
SURPRISES 12-13
LANGUAGE 22-24
DATES 10
EDUCATION 25
EXAMPLE: Students are expected to say that this story deals with brotherhood, that is to say the attitudes and behaviour that a brother has towards another brother or to a sister. In this case it is his sister. The boy, Michael takes his sister, Liz, to the mall on his first ride with his car license. Even though he seems to be a caring brother, he is afraid his friends will see him with his sister who is a young teenage girl.
Teacher will say: Go to page 6, what concept of those written on the board, can you associate the events on page 6 with?
Teacher will have written three concepts on the board.
Students will speak for (max)
(1) 10 minutes (teachers will assess how relevant time is here- that is to say if student can deal with question successfully for 5 minutes that will be enough). The students will be asked one question and then they are supposed
(2) To carry on associating and describing scenes from the story. Students should have (3) vocabulary to describe scenes. For example page 5: father is painting outside/external wall, he is focused on his task, whistling as he works. Kid/child wonders what her dad is doing but doesn’t associate paint with wet paint, and spoils T-shirt and wall. Her mother doesn’t get to her on time.
(4)Use of language should be appropriate and accurate, specially tenses (half points for few mistakes –one wrong tense “HE GOES>>>HE WENT”, or tense shift, wrong number “THERE IS TWO PEOPLE” or wrong his, her, he, she after names.
(5)Students have to be fluent enough to be understood.
(6)We expect a pronunciation that can be understood, one that doesn’t interfere with communication.
(7)Connected with Nº2 above, students must show knowledge of what the whole story is about. (NOTE: students must be aware they have to study 20 pages and be able to answer about any of the story lines. That is to say they cannot not know who the characters are, and what their personalities are like)
The above first 6 items will count as 10 points for the oral FINAL GRADE, following this scheme
ITEM / POINTS
1 TIME 1
2 ASSOCIATE 1
3 VOCABULARY 2
4 LANGUAGE 2
5 FLUENCY 1
6 PRONUNCIATION 1
7 KNOWLEDGE 2
LR
BIENVENIDA GENERAL A HUMANIDADES
INGRESO 2008
LUNES 03 DE MARZO DE 2008: de 9:00 a 13:00 ó de 17:00 a 21:00
Bienvenida general a la UNMDP y a la Facultad de Humanidades (4hs)
- Presentación de la Universidad y de la Facultad de Humanidades.
- Introducción general a la Universidad, sus misiones y funciones y sus características esenciales.
- Aspectos organizativos generales, forma de gobierno y representatividad, estructura de cursos y exámenes, trámites generales y dependencias.
LENGUAS MODERNASLos alumnos de Lenguas Modernas deberán asistir a la actividad general del lunes 3, en alguno de sus dos horarios.
El módulo se puede bajar en la siguiente dirección (fuente de esta info):
http://www.mdp.edu.ar/humanidades/academica/ingreso/
LUNES 03 DE MARZO DE 2008: de 9:00 a 13:00 ó de 17:00 a 21:00
Bienvenida general a la UNMDP y a la Facultad de Humanidades (4hs)
- Presentación de la Universidad y de la Facultad de Humanidades.
- Introducción general a la Universidad, sus misiones y funciones y sus características esenciales.
- Aspectos organizativos generales, forma de gobierno y representatividad, estructura de cursos y exámenes, trámites generales y dependencias.
LENGUAS MODERNASLos alumnos de Lenguas Modernas deberán asistir a la actividad general del lunes 3, en alguno de sus dos horarios.
El módulo se puede bajar en la siguiente dirección (fuente de esta info):
http://www.mdp.edu.ar/humanidades/academica/ingreso/
Wednesday, February 27, 2008
S.O.S
Nos enteramos que hay muchos alumnos que necesitan y no consiguen TRUE WOMEN para la cursada de PROCESO II. Si hay alguien interesado en venderla o prestarla, please manden un mail a stunionmdp@gmail.com
Thanx!!!!!
Thanx!!!!!
Práctica para el oral de INA
Hi, everyone! Si tenés alguna duda o simplemente querés practicar ...
te esperamos el
te esperamos el
- Miércoles 27 a las 17 hs.
- Jueves 28 a las 11 hs.
Los chicos de STUNION
Tuesday, February 26, 2008
Calendario académico: 1er Cuatrimestre
1º Cuatrimestre Ciclo Lectivo 2008
• Inscripción a materias para todas las carreras: del 10 al 19 de marzo
• Reinscripción anual obligatoria: del 10 al 19 de marzo
• Publicación de listado de alumnos pasivos: 14 de abril
• Fecha límite para altas y excepciones en general (errores en listados de cursadas, cambios en la condición de alumno, pedidos de alta y condicionales): 30 de mayo.
• Inicio clases 1º cuatrimestre: 25 de marzo
• Turno exámenes mayo para todas las carreras (sin suspensión de clases): del 12 al 16 de mayo.
• Finalización 1º cuatrimestre: 11 de julio
• Turno exámenes julio para todas las carreras: del 14 al 18 de julio
• Entrega informes regularidades 1º cuatrimestre: 18 de julio
• Receso invierno: 21/07 al 1/08 (a confirmar con calendario oficial)
• Inscripción a materias para todas las carreras: del 10 al 19 de marzo
• Reinscripción anual obligatoria: del 10 al 19 de marzo
• Publicación de listado de alumnos pasivos: 14 de abril
• Fecha límite para altas y excepciones en general (errores en listados de cursadas, cambios en la condición de alumno, pedidos de alta y condicionales): 30 de mayo.
• Inicio clases 1º cuatrimestre: 25 de marzo
• Turno exámenes mayo para todas las carreras (sin suspensión de clases): del 12 al 16 de mayo.
• Finalización 1º cuatrimestre: 11 de julio
• Turno exámenes julio para todas las carreras: del 14 al 18 de julio
• Entrega informes regularidades 1º cuatrimestre: 18 de julio
• Receso invierno: 21/07 al 1/08 (a confirmar con calendario oficial)
WELCOME!!!!
Antes que nada, les queremos dar la bienvenida a todos los ingresantes a nuestra carrera y a todos los alumnos del Profesorado de Inglés que regresan a la facu. Esperamos encuentren útil este blog. Nosotros, los estudiantes que formamos STUNION queremos ayudarnos entre todos a que este paso por la facu nos sea ameno y podamos sacarle mucho provecho. Sabemos que no siempre se puede ir a la facu a averiguar las fechas de examen, los horarios, el calendario académico o simplemente a sacarnos alguna duda. Por ello decidimos utilizar este medio para poder colaborar entre todos a estar informados. Así que...cualquier duda o consulta...don't hesitate...acá estamos para ayudarte... stunionmdp@gmail.com o en la mesita de PAREH donde nos acompañan estudiantes de otras carreras que colaboran con nosotros.
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